Graag wil ik mijzelf even voorstellen. Mijn naam is Jose Luis Peña Hoyos en ik ben sinds november 2022 vrijwilliger bij Ayni NL, waar ik verantwoordelijk ben voor de ontwikkeling en het onderhoud van de Ayni-website. Ik ben geboren in Oruro, Bolivia, en het voelt voor mij als een bijzondere en zinvolle manier om bij te dragen aan de doelstellingen van Ayni en hun projecten in Bolivia. Mijn verslag over deze bijzondere ontmoeting is hier te vinden.

Tijdens mijn recente vakantie in Bolivia heb ik een van de plaatsen bezocht waar Ayni projecten heeft uitgevoerd, namelijk de stad Tarija. Tarija is een prachtige stad in het zuiden van Bolivia, gelegen in de uitlopers van de Andes. De stad heeft een rijke geschiedenis en is populair onder toeristen vanwege het landschap en de wijngaarden.

Op donderdagochtend 9 februari ontmoette ik Norman Paredes in Tarija, waar ik voor een bruiloft en om familie te bezoeken wasi. Norman is een voormalige medewerker van Ayni en Sylvia Ortega, mijn Ayni-manager, had ons met elkaar in contact gebracht. Norman vertelde me over een aantal projecten waarmee betrokken is geweest en het meest trots op is.

Tijdens onze ontmoeting reden we in zijn ‘taxi trufi’ langs de ‘Los Tajibos’-wijk, waar ik meer te weten kwam over Norman, de projecten van Ayni en hun impact op de regio. Norman komt oorspronkelijk uit Peru, maar is opgegroeid in Tarija, en heeft gestudeerd in Oruro waar het hoofdkantoor van Ayni Bolivia gevestigd is onder leiding van Ing. Sigrid Ortega, de zus van Sylvia. Norman werkte in Oruro, maar is nu naar zijn thuisstad Tarija verhuisd omdat zijn ouders en vrouw in Tarija en omgeving wonen. Ik heb met Norman met name over twee projecten gesproken waar hij erg trots op was: educatieve “Flash Games” en “Moodle Virtual Classrooms”.

Het eerste project werd veel gebruikt op scholen, diverse educatieve digitale spelen (200) gemaakt met Flash. Die samen met diverse leraren is ontwikkeld, Ayni was verantwoordelijk voor het technisch deel van het project. Het tweede project is een wat recenter project, de virtuele klaslokalen waren een idee dat voor de pandemie door Ayni werd ontwikkeld middels het educatieve open source Moodle-platform. Het gebruik van dit platform nam aanzienlijk toe tijdens de pandemie en Ayni kon diverse scholen ondersteunen met het ontwikkelen van educatieve content, inrichting van Moodle en lerarentrainingen. Het Boliviaanse ministerie van onderwijs zag ook de voordelen van Moodle en besloot dit platform volledig te implementeren en te ondersteunen, waardoor Ayni zich meer richtte op het geven van ondersteuning. Verder gaan Norman en ik samenwerken aan een aantal ideeën, zoals het converteren van de educatieve Flash Games naar moderne platformen en de doorontwikkeling van de Ayni Bolivia-website.

Ik ben er trots op dat ik als vrijwilliger bij Ayni NL kan bijdragen aan het werk van de organisatie in Bolivia en ik zal me blijven inzetten voor hun doelstellingen. Ik ben dankbaar voor de kans om bij te dragen aan deze geweldige organisatie en ben vastbesloten om hun werk te ondersteunen en te blijven leren van hun projecten. Ik kijk uit naar wat de toekomst brengt en de mogelijkheid om verder bij te dragen aan het succes van Ayni en hun projecten in Bolivia.

Ayni Bolivia Nederland werkt uitsluitend met vrijwilligers. De reizen naar Bolivia worden ook zelf bekostigd. In februari waren Jose en Sylvia in Bolivia, voor privé redenen maar ook om zich in het werk van Ayni te verdiepen en om de toekomstige plannen te bespreken.