De scholen zijn dicht en de moeders die niet op de wegblokkades staan, maken zich nuttig om te koken voor de ‘olla comunitaria’ (gemeenschappelijke pot voor de politie en demonstranten). Een bizarre wenteling, omdat we tot een paar weken geleden nog volop bezig waren met het project ‘Mijn Boekmaatje’.

In dit project, leren we in samenwerking met de leraren op twee basisscholen in Oruro, ruim 120 kinderen (4 klassen) begrijpend lezen. De leraren hebben een workshop gekregen over de effectieve leermethode ‘Marlene’ en Ayni heeft het creatieve en interactieve materiaal gedoneerd om deze methode in de praktijk te kunnen brengen. De kinderen zijn heel leergierig en laten mooie vooruitgang zien. Hoewel het natuurlijk spannend blijft om voor de hele klas voor te lezen J.

Naast de leescursussen is het openen van twee bibliotheken ook onderdeel van dit project. We hebben daarvoor alle boeken geregistreerd, categorieën bepaald, codificatie aangebracht, officiële bibliotheekpasjes gemaakt en mooie banners gemaakt om de biebs aan te kleden. Tijdens dat we aan het werk zijn op de scholen, komen de kinderen nieuwsgierig kijken. En daarbij willen ze continu boeken pakken en dolgraag lezen! Leuk om dat enthousiasme te zien!

De laatste hand wordt momenteel gelegd aan de software om o.a. met een echt barcode scanner de boeken netjes te kunnen in- en uitlenen, en dan is het zaak om de leraren te trainen in het gebruik en de bibliotheken officieel te openen. Het einde van het schooljaar is bijna in zicht, dus hopelijk lukt het om het project nog netjes af te ronden. Nu nog even bijkomen van de bizarre weken. Gelukkig is het achter de rug!